19 Διηγήματα για τον άνθρωπο και τον τόπο

Ένωση Συλλόγων Γονέων Ηλιούπολης

Εκδήλωση: Προσφυγικό και  Δημόσιο σχολείο

Προβολή των «Ικέτιδών» μας

«Διότι δεν συνεμορφώθην προς τας υποδείξεις». Πολιτιστική ομάδα του 2ου...

46 χρόνια από την εξέγερση του Πολυτεχνείου

Πολιτιστική Ομάδα - θεατρική παράσταση

Επέτειος 28ης Οκτώβρη

«Πατερούλη, πάω για εκτέλεση»

Πολιτιστική Ομάδα - θεατρικό δρώμενο

Αν δε βρεθεί να πεθάνει κανείς για τη λευτεριά,

τότε θα πεθάνει η ίδια η λευτεριά.

Φτηνά τη λευτεριά δεν την πουλούν πουθενά.

Ούτε και τη χαρίζουνε. Όσοι την πήραν χάρισμα τη χαράμισαν.

Μενέλαος Λουντέμης

Ικέτιδες του χθες, του σήμερα ικέτες -- Ταινία Μικρού Μήκους (Iketides -...

Από χθες βράδυ η ταινία μας αρμενίζει ελεύθερα στα κύματα του διαδικτύου.

«Η ταινία μας έκλεισε ένα μεγάλο, πέρα από τις προσδοκίες μας είναι αλήθεια, κύκλο,  αφού απέσπασε  το Βραβείο Καλλιτεχνικής Επίτευξης, στο 2ο Μαθητικό Φεστιβάλ Ντοκιμαντέρ EUFORIA, του Φεστιβάλ Θεσσαλονίκης, επιλέχθηκε στους φιναλίστ του SESIFF (Seoul international Extreme-Short Image & Film Festival)  προβλήθηκε σε event για το προσφυγικό στο Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο στις Βρυξέλλες καθώς και σε πολλά σχολεία στο πλαίσιο της θεματικής εβδομάδας.» λέει η εκπαιδευτικός και εξηγεί τον στόχο των μαθητών και των εκπαιδευτικών αλλά και τον ρόλο των εκπαιδευτικών στο δημόσιο σχολείο.

«Αποφασίσαμε το υπέροχο αυτό ταξίδι να ολοκληρωθεί με την ελεύθερη δημόσια προβολή της  στο YouTube, όπου ο καθένας και η καθεμία να μπορεί να δει και να κρίνει την προσπάθειά μας, σε συλλογικό και καλλιτεχνικό επίπεδο, να μιλήσουμε για το δράμα της σημερινής προσφυγιάς, με οδηγό τους στίχους του μεγάλου τραγωδού. Ελπίζουμε πως μέσα από αυτή την προσπάθεια, θα  δει κανείς στον αγώνα των φτωχών και κατατρεγμένων αυτού του κόσμου, για ζωή και ελευθερία, τις δικές μας προσφυγιές, θα θυμηθεί τους δικούς μας διωγμούς, τις δικές μας μεταναστεύσεις. Η ταινία όμως αυτή μαρτυρά και τον αγώνα των εκπαιδευτικών του δημόσιου σχολείου, το οποίο σήμερα συρρικνώνεται, να εγγραμματίζουν, να καλλιεργούν και να διαμορφώνουν ελεύθερους ανθρώπους και όχι ρομποτάκια για την αχόρταγη αγορά. Ελπίζουμε πως τέτοιες δράσεις θα βρίσκουν όλο και συχνότερα το δρόμο τους, δίνοντας δημιουργική διέξοδο στις ανησυχίες της νέας γενιάς, γιατί όταν η ανάγκη έκφρασης και η δημιουργία μετουσιώνονται σε ένα «όλον», με επίκεντρο τον άνθρωπο και τη ζωή, τη γνώση και την ελευθερία, τότε ναι ως εκπαιδευτικός νιώθεις πως έχεις ρίξει ένα γόνιμο σπόρο για να ανθίσει κάποτε ένας καλύτερος και δικαιότερος κόσμος».

Γιάννης Ρίτσος

«Πίσω από απλά πράγματα κρύβομαι, για να με βρείτε….».

Την Τετάρτη 12 Ιουνίου, στις 20:30 στο αίθριο θεατράκι του σχολείου μας Μεσσηνίας και Κεφαλληνίας,  η πολιτιστική μας ομάδα παρουσίασε μία πολυμεσική παράσταση για τον ποιητή της Ρωμιοσύνης Γιάννη Ρίτσο, με μια φρέσκια εφηβική ματιά   και με τίτλο: 

«Πίσω από απλά πράγματα κρύβομαι, για να με βρείτε….».

Απόσπασμα από την εισαγωγική ομιλία της Τζένης Σιούτη

Θα αναρωτηθεί κανείς, μα γιατί σήμερα Γιάννη Ρίτσο και μάλιστα σε γυμνασιόπαιδα; Η απάντηση είναι πολύ απλή, γιατί το έργο του Γιάννη Ρίτσου είναι το ποιητικό σύμπαν της Ρωμιοσύνης, και μας αφορά όλους, πρωτίστως όμως αφορά τα νιάτα. Γιατί ο τρόπος που βλέπει και ο τρόπος που περιγράφει αυτό που βλέπει είναι εξονυχιστικός. Η τολμηρή του ματιά μεταμορφώνει κάθε τι αντιποιητικό σε ποίηση,  διασώζει τις διαστάσεις του παρόντος, καταργεί τη φθορά του χρόνου. Ο Ρίτσος υποστήριξε τη διαύγεια και την καθαρότητα, εναντιώθηκε στο ψέμα, πίστεψε στην ευγένεια. Στα ποιήματά του βρίσκουμε ατόφια την ευγενική του μορφή, τον άνθρωπο που βιώνει εξωγενή γεγονότα σαν να τον αφορούν προσωπικά, που νιώθει τον άλλο απόλυτα. Η ποίησή του δεν μας αποδεσμεύει από την πραγματικότητα, αντίθετα είναι το δυναμικό στοιχείο που φορτίζει τον τρόπο με τον οποίο βλέπουμε, δίνοντάς μας την ευκαιρία να σκεφτόμαστε ποιητικά.

Το έργο του, από τα εκτενή αφηγηματικά ποιήματα έως τα ολιγόστιχα σπαράγματα, συναρμολογεί την ατομικότητά του, ορίζει τον κόσμο του, τα αισθητήριά του, μάς αποκαλύπτει με ειλικρίνεια την προσωπικότητά του, τις ιδέες του, τους φόβους του, τις ευτυχισμένες του στιγμές, τον έρωτα, την ομορφιά, την ελευθερία και πάνω απ’ όλα την αγάπη του για τον άνθρωπο. Ο Ρίτσος κατόρθωσε να συμπεριλάβει μέσα στο έργο του σχεδόν τα πάντα του καθημερινού αγώνα των απλών ανθρώπων, τις κουβέντες και τις πρακτικές τους, τις δοξασίες τους και τα κοινωνικά τους οράματα, τις παραδοσιακές τους αξίες, τις συμπεριφορές τους, τον πόνο και το μόχθο τους, τους φόβους και τις ανησυχίες τους.  

Το έργο του, έχει τέτοιο εύρος  που σε εκπλήσσει, η βεντάλια των περιγραφών του έχει τέτοιο άνοιγμα που σε αφήνει άφωνο, έχει τόση καθαρότητα η πολυχρωμία των εικόνων του, που νομίζεις ότι έγιναν από χέρι λαϊκού ζωγράφου.

Και μόνο θαυμασμό αξίζει αυτός ο ποιητής γιατί παρά τα προσωπικά του προβλήματα υγείας από παιδί, παρά την οικογενειακή του τραγωδία, παρά τις διαρκείς φυλακίσεις και εξορίες του, παρά τις επαναλαμβανόμενες διώξεις του, για τα πιστεύω του, για την κομμουνιστική του θεώρηση,  δεν έπαψε στιγμή να πιστεύει στον εξευγενισμό του ανθρώπου. Πώς αλλιώς να εξηγήσει κανείς  το γεγονός πως ενώ ήταν κλεισμένος στο κολαστήριο της Μακρονήσου  επικεντρώνονταν στις παπαρούνες που φύτρωναν λίγα μέτρα απ’ το κελί του, ξεχνώντας την πείνα, τις κακουχίες και τα βασανιστήρια; Πώς κάτω από τέτοιες συνθήκες κατόρθωσε και έγραψε αυτόν τον Ποιητικό Ωκεανό;

Εμείς με τα παιδιά διαβάσαμε ολόκληρη τη Ρωμιοσύνη, ολόκληρο τον Επιτάφιο, το Πρωινό Άστρο, τα Τρίστιχα και χαρακτηριστικά αποσπάσματα από τις Γειτονιές του κόσμου, το Καπνισμένο Τσουκάλι, την Τέταρτη διάσταση και άλλα. Κάναμε δουλειά μυρμηγκιού, σταθερά σε κάθε συνάντησή μας. Διαβάσαμε, παίξαμε, δραματοποιήσαμε, τραγουδήσαμε, κλάψαμε, γελάσαμε, γράψαμε. Έχω ένα πακέτο με σημειώσεις των παιδιών, που κάποια στιγμή θα πρέπει με κάποιο τρόπο να τα αξιοποιήσουμε. Προσπαθήσαμε να δώσουμε στα παιδιά ένα μικρό δείγμα από αυτό τον Ποιητικό Ωκεανό. Από τα παιδικά του ποιητή, από τα στρατευμένα αλλά και από τα πιο εσωτερικά, αν μας επιτρέπετε τον όρο. 

Στόχος μας ήταν

• ·  Να έρθουν σε επαφή με το έργο του ποιητή, με την δική τους εφηβική φρεσκάδα
• ·   Να γνωρίσουν την εικόνα της Ελλάδας (ως φυσικού τοπίου, αλλά και ως τόπου με συγκεκριμένο ιστορικό παρελθόν) και των ανθρώπων της, όπως παρουσιάζεται σε μια κρίσιμη ιστορικά στιγμή από τον Γ. Ρίτσο,
• ·  Να συνειδητοποιήσουν ότι οι αναπαραστάσεις ενός τόπου έχουν στοιχεία διαχρονικότητας, αλλά προσλαμβάνουν και συγκεκριμένη φόρτιση, ανάλογα με τις ιστορικές συγκυρίες, κατά την εποχή τόσο της δημιουργίας όσο και της πρόσληψης μιας ποιητικής συλλογής,
• ·  Να αντιληφθούν την αξία της ελευθερίας και της δημοκρατίας για κάθε σκεπτόμενο άνθρωπο και τη συνάφειά τους με το αίτημα για ανεκτικότητα, για αξιοπρεπή διαβίωση και καταξίωση της ανθρώπινης ύπαρξης.
• ·   Να αποκτήσουν γνώσεις για τον κόσμο, αξίες, πεποιθήσεις, πρότυπα, στάσεις ζωής

Εφημερίδα Documento

«Ικέτιδες του χθες, του σήμερα Ικέτες»

Η ταινία του 2ου Γυμνάσιου Ηλιούπολης έφτασε στο Ευρωκοινοβούλιο 

Δημοσίευση στις 10.04.2019 

Από την συνέντευξη των Αιγύπτιων ψαράδων

Η μαθητική μικρού μήκους ταινία «Ικέτιδες του χθες, του σήμερα Ικέτες», που δημιούργησαν 29 μαθητές και μαθήτριες, της πολιτιστικής ομάδας, του 2ου Γυμνάσιου Ηλιούπολης, συνεχίζει το ταξίδι της, με προβολές σε γυμνάσια και πολιτιστικούς χώρους στην Ελλάδα και στο εξωτερικό.

Η ταινία, σε σκηνοθεσία Γιώργου Μπακάλη, «παντρεύει» την τραγωδία του Αισχύλου με μονόλογους ασυνόδευτων παιδιών του Αιγαίου, δανεισμένους από την έκδοση της Ύπατης Αρμοστείας του ΟΗΕ για τους πρόσφυγες και του Πανελλήνιου Δικτύου για το Θέατρο στην Εκπαίδευση. Τα συνδετικά κείμενα είναι της Τζένης Σιούτη, αλλά κι ένα δίστιχο του κορυφαίου Σύρου ποιητή 'Αδωνι (Αλί Αχμάντ Σαΐντ Εσμπέρ), σε μετάφραση Μάρκελλου Πιράρ.

Η ταινία έχει προβληθεί, μέχρι στιγμής, δύο φορές σε εκδηλώσεις στο Ευρωκοινοβούλιο. Σε μία, μάλιστα, από τις εκδηλώσεις στις Βρυξέλλες, μετά από πρόσκληση της ευρωβουλευτού Κωνσταντίνας Κούνεβα, συμμετείχαν και τρεις από τους Αιγύπτιους ψαράδες της Νέας Μάκρης οι οποίοι έσωσαν ζωές στην καλοκαιρινή τραγωδία στο Μάτι.

Η τανία ολοκληρώθηκε στο πλαίσιο εγκεκριμένου πολιτιστικού προγράμματος, με κεντρικό θέμα το προσφυγικό, διακρίθηκε στο 2ο μαθητικό φεστιβάλ ντοκιμαντέρ EUFORIA, του φεστιβάλ Θεσσαλονίκης με το βραβείο της «Καλλιτεχνικής επίτευξης», επιλέχθηκε στους φιναλίστ του Διεθνούς Φεστιβάλ της Νότιας Κορέας, SESIFF (Seoul international Extreme-Short Image & Film Festival).

«Με όπλο την αρχαία δραματική τέχνη και τις αξίες της ελευθερίας και της δημοκρατίας επιδιώξαμε την άμβλυνση των προκαταλήψεων και των στερεοτυπικών προσεγγίσεων του ''άλλου'', καταδεικνύοντας την ανάγκη μιας προοδευτικής στάσης ζωής, σε μια κοινωνία πλουραλισμού, αποδοχής και δημιουργίας», αναφέρουν οι συντελεστές για την προσέγγιση τους στο θέμα.

https://www.documentonews.gr/article/iketides-toy-xthes-toy-shmera-iketes-h-tainia-toy-2oy-gymnasioy-hlioypolhs-eftase-sto-eyrwkoinoboylio-video